EL BOSQUE MÁGICO DEL CASTILLO

A dos semanas de terminar mi experiencia en el Instituto Municipal de Cultura, se da comienzo un nuevo programa       "El Bosque Encantado". Con este nos quieren dar la oportunidad a las personas en prácticas, de demostrar nuestras habilidades y técnicas adquiridas con el resto de programas. Para ello nos han encomendado una actividad a llevar a cabo cada uno de nosotros.

En mi caso soy la encargada de llevar a cabo una escenografía de un cuento a través de materiales, técnicas o dinámicas que quiera utilizar. La ejecución del cuento se hará cada día tres veces de forma continua, ya que los escolares se dividen en tres grupos y todos tienen que pasar por cada grupo.
Esta tiene una duración de unos 30 minutos de intervención. 

Aunque el programa se base en la ejecución de tres actividades, tiene más fondo con las actividades nos acercamos a un método para dar a conocer la riqueza del bosque del Castillo y su importancia para el equilibrio medioambiental de la ciudad. Además se consigue despertar en la conciencia de los niños y de las niñas un interés y respeto por el medio ambiente. 

Durante las tres siguientes semanas estaremos con este programa, con ganas de hacer disfrutar y aprender a los 1400 niños y niñas que disfrutaran del programa aproximadamente. 

SE ACERCA LA NOCHE BLANCA 

Llega de nuevo La Noche Blanca en la ciudad de Burgos, el último fin de semana de Mayo, donde se podrá disfrutar de diferentes manifestaciones culturales de forma gratuita. Estas están abiertas para todos los interesados en numerosos espacios dela ciudad tanto abiertos como cerrados. 

De una forma original, parques, plazas, calles, teatros, centros de creación artística, museos y el patrimonio histórico, serán visitados por artistas. 

La Noche Blanca de Burgos, es un acontecimiento festivo y popular, que tienen como objetivo principal la implicación y la participación del conjunto de las estructuras culturales de la ciudad así como la participación de los residentes y visitantes de Burgos. 

Algunos eventos que se podrán disfrutar durante el fin de semana serán:

HOLIBURGOS2017, en la que de da la bienvenida a la primavera arrojándose polvos de colores al compás de música, bailes por toda la calle. 

GROTESQUE ITINERANTE, durante la Noche Blanca se podra escuchar todo tipo de música. Este año como innovación se contará con un show audiovisual en un autobús abierto que recorrerá algunas de las calles mas destacadas de la ciudad.

ARCONTEMPORÁNEO, una obra audiovisual que sorprenderá por la narración y explicación de la historia del Arco de Santa María.

Para más información y conocer toda la programación os dejo un enlace en en que encontrar todos los horarios y actividades que se llevarán a cabo durante todo el día,

http://www.laguiago.com/burgos/programacion-la-la-noche-blanca-burgos-2017/

SEGUIMOS DE PRÁCTICAS...

Tras estos escasos dos meses de prácticas, continuamos con fuerza y ganas de seguir con el tercero donde las responsabilidades dentro de la entidad se hacen más visibles y continuas.

Durante este tiempo he tenido la suerte de poder conocer, dentro de la oferta educativa del IMC, "La ciudad abre tus puertas", 27 programas educativos repartidos por todos los colegios y franjas de edad de la provincia de Burgos.

Programas de música, danza, cultura, historia, concursos, teatro... destinado a edades comprendidas entre los 3 y 16 años.

Esto conlleva  contar con una amplia visión de todo lo que ofrece el IMC aportándome como futura animadora sociocultural,  una gran variedad de técnicas, recursos, amplitud de proyectos, conceptos básicos, interés por mi ciudad... y logrando la adquisición de un mejor aprendizaje dentro de mis FCT, en las que poder llevar a cabo algunas de las cosas aprendidas en los años anteriores.

Durante estas últimas semanas, he tenido la  suerte de compartir mis experiencias con una compañera y un compañero de prácticas de Educación Social de la Universidad de Burgos.

El contar con compañeros me ayuda a tener una visión mas alta de los programas, comparar críticas constructivas, su metodología... y por supuesto de estar siempre acompañada y tener dos grandes apoyos , aparte del que me dan en todo momento, mi tutora y educadoras de la entidad.

Ahora estamos conociendo más programas, repartiéndonos el programa destinado a los más pequeños del "Tren por mi Ciudad", y colaborando en un proyecto.

EL TREN POR MI CIUDAD

Tras el descanso de las vacaciones de Semana Santa, vuelvo a las FCT con más fuerzas que nunca.

Durante las próximas semanas tendré la suerte de desarrollar un programa educativo destinada al

colectivo más pequeño, los niños y niñas de infantil de los colegios de Burgos.

El  programa es "El tren por mi ciudad", un programa muy cercano destinado a niños y niñas entre 3 y 5 años, en el que disfrutan de un recorrido en el Tren Turístico de Burgos,  por los monumentos y calles mas emblemáticas de la ciudad.

Cada programa puede contar un máximo de 56 destinatarios, siempre con colaboración de los y las docentes, y su duración es de aproximadamente una hora y media.

Mi función al principio era de observadora. Tuve la oportunidad de acompañar a las tres educadoras en el desarrollo del programa, y tras estos recoger todos los recursos, metodologías y conceptos que tendré que utilizar en futuras intervenciones.

Después de estos tres días junto a las educadoras, llegó mi turno. Me puse al mando del trenecito y del micrófono y comencé ese viaje inolvidable en el que me estrene como animadora oficial dentro de los programas educativos del IMC.

Hoy en día sigo llevando a cabo este programa con la colaboración de otra compañera de prácticas de la universidad. Me siento muy a gusto, y con el paso de los días voy ganando confianza, mejorando mis habilidades, capacidades y competencias, y consiguiendo un vínculo real con los mas pequeños en un espacio de tiempo muy limitado.

Durante el itinerario, les contamos la historia de Burgos, de los personajes más destacados de la Ciudad, las calles más importantes, los paseos, la fauna..., asociándolo y dándolo más hincapié aquellos conceptos que están trabajando en clase.

Aquí un muestro algunos lugares del itinerario.

El mirador del Castillo de Burgos

Monasterio de las Huelgas

El Papamoscas

LA ESCUELA AL TEATRO: CREANDO SONRISAS

Creando sonrisas es un espectáculo musical infantil en el que con todas sus canciones transmite un mensaje educativo relacionado con todos los ámbitos, desde el reciclaje hasta el respeto, el trabajo en equipo, el esfuerzo... etc. 

En este último encuentro con los más pequeños les animaron con su nuevo show, "El cole de las sonrisas". El encuentro reunió a unos 400 niños y niñas de edades comprendidas entre los 3 y 5 años, de los colegios de la ciudad de Burgos.

Este tipo de actuaciones combina elementos teatrales, de música y danza convirtiendo a sus espectáculos en pura diversión, entretenimiento y dónde las sonrisas están garantizadas.

Como aspectos a destacar a la hora de acercarlo a la animación sociocultural nos encontramos con los siguientes aspectos:

- Al ir dirigido a grupos de corta edad, sus canciones se caracterizan por ser cortas, sencillas y muy rítmicas, para que los mensajes lleguen de una forma más directa.

- Sus espectáculos se despeñan en representaciones de acciones que los propios destinatarios viven diariamente (ir al colegio, ayudar en casa, estar con los amigos, cruzar las calles...).

- Sus canciones van acompañadas con una coreografía en la que los niños practican sus capacidades motricides, y trabajan la memoria fotográfica.

- Y por último,  elaborar canciones que combinen la educación, valores y diversión, con los que reflejar un mensaje educativo claro y conciso.


También hay que tener en cuenta el lugar donde se va a llevar  acabo, ya que son programas que necesitan de un equipo de sonido, y de un espacio amplio para que los destinatarios tenga la posibilidad de moverse y participar en el baile. 

Como conclusión, como sabemos, la música es un recurso muy atractivo para favorecer el aprendizaje. Esta permite, que sea una habilidad con la que poder dar a conocer, aprender y expresarse.
Poder estimular la expresión del lenguaje, mejora los niveles de atención y concentración, desierta emociones, desarrollan motricidad tanto fina como gruesa y sobre todo favorece el trabajo en equipo.

Es un herramienta a tener muy presente como animadores, pudiéndola adaptar, después de analizar sus características, demandas y necesidades, al resto de colectivos, y programas.

Aquí os dejo un vídeo para que os hagáis una idea de como llevan a cabo sus actuaciones, y no os olvidéis de descubrir el mensaje educativo que intentan trasmitir a los más pequeños, y no tan pequeños. 

¡¡¡TÍTERES EN EL TEATRO!!!

¿Cuánto tiempo dedicamos a nuestros mayores, esos que nos han dejado todo lo que tenemos ahora?

Pues bien, hoy se han vuelto acercar, a comprometer y a mostrar su potencial un grupo de personas mayores del María Zambrano. Ellos han llevado a cabo su actividad  a un grupo de niños y niñas entre 3 y 5 años, representando una obra con títeres, durante una hora en la sala de ensayo del Teatro Principal. 

A través de un teatro con marionetas, confeccionadas por ellos mismos, acercan a los niños a conocer historias adaptadas conocimientos y vocabulario . En este caso sus adaptaciones se han basado en las poesías de Gloria Fuerte.

Tras finalizar la interpretación, los propios titiriteros se acercan a los niños y a las niñas para repasar la interpretación de una forma dinámica y cercana, y para mostrarles más sobre obras de la poeta. 

El encuentro termina con un grupo homogéneo entre los participantes y los mayores, manteniendo un contacto más directo entre todos. Esto lo consiguen a través de canciones, y de lluvia de ideas de mejoras para la obra. 

Como animadora sociocultural, en mi opinión creo que, con este tipo de programas se trabaja el intercambio generacional, en el que las experiencias entre niños y mayores es un éxito.

Las técnicas, el trabajo y el desarrollo de la actividad esta perfectamente organizados para que el encuentro sea positivo por ambas partes.

Hay que destacar todo el trabajo que conlleva confeccionar tanto el teatro como todos sus personajes, así como el redactar el guión, para que este tenga siempre un mensaje educativo claro. Se adapta al lenguaje de los más pequeños y sea entretenido para que estos no pierdan la atención.

Además llegan a conseguir ese contacto directo entre personas mayores y niños a través de dinámicas sobre la propia obra, o a través de canciones pegadizas en la que los niños son los protagonistas.

Es un actividad muy acertada, en la que a parte de propiciar el intercambio generacional, se despierta la imaginación y la creatividad de los niños y niñas a través del mundo de los títeres, y se educa en valores como la amistad, la responsabilidad y el respeto a los que nos rodean.

Así como positiva también para las personas mayores, manteniendo su vida en una ocupación positiva, atractiva y cercana al mundo y generación que nos sigue. 

Enhorabuena a la labor de las Aulas de Personas Mayores María Zambrano. 

¡VOALÁ: MÚSICA!

Durante estas primeras semanas de nuestra formación profesional en los centros, el IMC me esta dando la oportunidad de conocer todos los programas que ellos organizan para que lo disfruten aquellos colegios de la ciudad de Burgos que los soliciten en el mes de septiembre. 

El lunes 20, tuve la oportunidad de acudir a un encuentro musical combinado con la magia en el Forum de la Evolución, ¡Voalá: Música! 

Este espectáculo formado por la Orquesta Sinfónica de Burgos y por el gran mago Quiquemago, logro cautivar la atención de todo el público durante toda la hora, dejándote con las ganas de ver y conocer mucho más de la música. 

El ambiente que consigue te permite sentir todas las notas y canciones, adentrándote en la música de cada época. Al unirlo con la magia, te da la opción de participar directamente con el espectáculo siendo tu en ciertos momentos el protagonista. Para un mayor acercamiento, interactuan con el público, y en ciertos trucos se cuentan con la ayuda de voluntarios. 

Este tipo de espectáculos, como animadores sociocultural es un recurso excelente con el que los niños y niñas se acercan a la música, a los conceptos musicales y a todos los beneficios que esta conlleva para u desarrollo integral de los más jóvenes.  

La música consigue mejorar la capacidad de memoria, de concentración  y atención, además de estimular la inteligencia y ofrecerles una técnica con la que expresarse.

Este tipo de espectáculos tan dinámicos trabajan la creatividad de los niños y les permiten estimular su imaginación, además de darles la opción de conocer la música y aquellos compositores más destacados de una manera dinámica y divertida.

Por lo que como animadores, es importante conocer este tipo de recursos, y analizar todas las técnicas utilizadas para tenerlas en cuenta a la hora de desarrollar alguna actividad o programa.